Av 3 - Serviço Social e o Terceiro Setor

Questão 1:

De acordo com o livro da disciplina, assinale a alternativa correta quanto ao Terceiro Setor:

Alternativas

1 -As organizações do terceiro setor não devem trabalhar em rede, deixando esta atribuição para o primeiro setor, o Estado;

2 -O trabalho em rede pressupõe um chefe que deve realizar junto às organizações do terceiro setor o direcionamento e deliberar as competências de cada ator social;

3 -As organizações do terceiro setor devem assumir o controle da rede nos diversos níveis, uma vez que nasce da sociedade civil organizada;

4 -O trabalho em rede deve ser encabeçado pela esfera estatal, uma vez que esta detém o conjunto das informações relativas ao bom funcionamento da sociedade;

5 -O trabalho em rede não possui hierarquia, mas sim uma autonomia, onde se partilha objetivos a fim de se chegar ao resultado desejado. As organizações do terceiro setor são pioneiras nesta tarefa, sendo que o trabalho em rede se constitui em um dos pilares do Terceiro Setor.

Sua resposta

5 -O trabalho em rede não possui hierarquia, mas sim uma autonomia, onde se partilha objetivos a fim de se chegar ao resultado desejado. As organizações do terceiro setor são pioneiras nesta tarefa, sendo que o trabalho em rede se constitui em um dos pilares do Terceiro Setor.

Questão 2:

Segundo o livro da disciplina, é correto afirmar que:

Alternativas

1 -O trabalho voluntário não é exatamente recente, mas acumula suas práticas ao longo da história sendo motivado por inúmeros fatores;

2 -O povo Americano foi pioneiro no trabalho voluntário sendo este divorciado dos aspectos religiosos;

3 -O trabalho voluntário não se vinculou em nenhuma época da história a religiosidade;

4 -O trabalho voluntário vai perdendo sua força no século XX

5 -As alternativas (a) e (d) estão corretas.

Sua resposta

1 -O trabalho voluntário não é exatamente recente, mas acumula suas práticas ao longo da história sendo motivado por inúmeros fatores;

Questão 3

Segundo o livro da disciplina, assinale a alternativa correta quanto ao Voluntariado:

Alternativas

1 -As organizações do terceiro setor não devem possuir trabalhos voluntários, bem como sãs ações não devem surgiu de um impulso voluntário junto à sociedade civil;

2 -De nenhuma forma a Lei estabelece que aquele que prestou trabalho voluntário receberá o reembolso de suas despesas no exercício de sua função;

3 -Não há junto a Lei a definição de prazo para a execução do trabalho voluntário;

4 -A Lei que regulamenta o trabalho voluntário no Brasil é datada de 1998 e pressupõem o estabelecimento de regras pelo que cede o trabalho voluntário bem como daquelas organizações que receberão os trabalhos voluntários;

5 -Não existe no Brasil legislação que regulamenta o trabalho voluntário.

Sua resposta

4 -A Lei que regulamenta o trabalho voluntário no Brasil é datada de 1998 e pressupõem o estabelecimento de regras pelo que cede o trabalho voluntário bem como daquelas organizações que receberão os trabalhos voluntários;

Questão 4

De acordo com o livro da disciplina, assinale a alternativa correta quanto ao perfil do gestor do terceiro setor:

Alternativas

1 -O gestor de uma organização do terceiro setor deve possuir uma postura dialogal, possuindo perfil participativo e com qualificação técnica e profissional;

2 -O gestor do terceiro setor deve possuir acima de tudo a boa vontade em ajudar os outros e liderança para impor suas decisões aos demais, principalmente ao corpo de voluntários;

3 -Se o gestor for qualificado, não há necessidade de seguir a missão institucional, uma vez que o mais significativo é angariar fundos para a manutenção de sua estrutura;

4 -O perfil participativo é um dos aspectos mais significativos que devem ser identificados junto a um gestor do Terceiro Setor;

5 - As alternativas (a) e (d) estão corretas

Sua resposta

5 - As alternativas (a) e (d) estão corretas

Questão 5:

De acordo com o livro da disciplina, assinale a alternativa correta quanto a OSCIP.

Alternativas

1 -A OSCIP foi regulamentada no governo Collor e restringe significativamente o rol de atuação das organizações do Terceiro Setor;

2 -A sigla OSCIP significa Organização da Sociedade Civil de Interesse Público;

3 -A OSCIP é um tipo de qualificação que das organizações do terceiro setor que pode ser colocada a qualquer organização sem restrição;

4 -As cooperativas possuem prioridade para serem qualificadas enquanto OSCIP;

5 -A segurança alimentar não será alvo de qualificação de nenhuma organização do terceiro setor enquanto OSCIP.

Sua resposta

2 -A sigla OSCIP significa Organização da Sociedade Civil de Interesse Público;

Av 2 - Serviço Social e o Terceiro Setor

Assinale a alternativa correta. De acordo com a Web-aula, como um gestor de organizações do terceiro setor deve se posicionar frente às legislações pertinentes:

Alternativas

1 -Não deve se aprofundar no conhecimento das leis uma vez que não trabalha dentro do aparelho estatal;

2 -Deve se empenhar em conhecer as legislações específicas da assistência social somente, uma vez que todas as organizações do terceiro são vinculadas a assistência social;

3 -O gestor de uma organização do terceiro setor deve estar atento as diversas legislações, uma vez que as exigências sobre tais organizações se ampliam cotidianamente;

4 -O gestor de uma organização do terceiro setor não deve se aprofundar no conhecimento das legislações uma vez que sua organização possui uma existência voluntária, e sendo assim, mais vale uma postura solidária do que uma visão legalista da realidade;

5 -As alternativas (a) e (d) estão corretas.

Sua resposta

3 -O gestor de uma organização do terceiro setor deve estar atento as diversas legislações, uma vez que as exigências sobre tais organizações se ampliam cotidianamente;

Questão 2:

Segundo a Web-aula, indique a alternativa correta quanto a uma postura desejável dentro do terceiro setor com relação ao voluntariado:

Alternativas

1 -A postura de que o voluntariado não é mais necessário e desejável dentro do terceiro setor uma vez que se busca a profissionalização ainda maior destas organizações;

2 -Uma postura indiferente, uma vez que o trabalho do voluntariado não é determinante para este tipo de organização;

3 -Uma postura e concepção de que todo quadro profissional pode ser voluntariados, uma vez que estas organizações não possuem condições financeiras favoráveis para manter trabalhadores com vínculos formais de emprego e nem mesmo de recursos para capacitações destes;

4 -Postura de que o voluntariado é uma característica essencial deste setor, e de que é necessária uma capacitação e qualificação constante para um trabalho com qualidade neste setor;

5 -As alternativas C e D estão corretas.

Sua resposta

4 -Postura de que o voluntariado é uma característica essencial deste setor, e de que é necessária uma capacitação e qualificação constante para um trabalho com qualidade neste setor;

Questão 3: Nota: Não gerada

Segundo a web-aula assinale a alternativa correta quanto à questão das competências profissionais dentro do terceiro setor:

Alternativas

1 -As competências profissionais dentro do terceiro setor é somente a de reproduzir os trabalhos destacados pela coordenação;

2 -As competências profissionais dentro do terceiro setor devem ser somente executivas sem se preocupar com os aspectos propositivos, uma vez que o terceiro setor sempre deve estar subordinado ao aparelho estatal independente de conflito com a legislação;

3 -As competências do assistente social dentro do terceiro setor devem extrapolar os preceitos da Lei de Regulamentação da Profissão, uma vez que este profissional neste setor deve fazer um pouco de tudo

4 -As competências profissionais dentro do terceiro setor devem ir além dos aspectos meramente executivos, uma vez que o profissional de serviço social pelo seu perfil generalista possui habilidades para propor e realizar modelos de gestão dentro deste espaço sócio-ocupacional;

5 -O serviço social não possui competência para atuar dentro do terceiro setor, uma vez que este sinaliza para uma redução estatal das políticas sociais e o Projeto Ético-Político do Serviço Social aponta para outra direção.

Sua resposta

4 -As competências profissionais dentro do terceiro setor devem ir além dos aspectos meramente executivos, uma vez que o profissional de serviço social pelo seu perfil generalista possui habilidades para propor e realizar modelos de gestão dentro deste espaço sócio-ocupacional;

Questão 4

De acordo com a Web-aula, assinale a alternativa correta com relação à postura profissional do assistente social dentro do terceiro setor e de acordo com o Projeto Ético-Político:

Alternativas

1 -O Serviço Social deve buscar o aprimoramento da caridade como conteúdo ideológico e operacional da instituição;

2 -O Serviço Social não deve atuar junto ao terceiro setor;

3 - O Serviço Social, mesmo atuando em organizações de base privada e com finalidade pública deve buscar a perspectiva da ampliação da cidadania nestes espaços e não interpretar sua ação como aprimoramento da caridade;

4 -Não deve buscar a consolidação do Projeto Ético-Político uma vez que está atuando dentro de uma organização privada.

5 - As alternativas (a) e (d) estão corretas.

Sua resposta

3 - O Serviço Social, mesmo atuando em organizações de base privada e com finalidade pública deve buscar a perspectiva da ampliação da cidadania nestes espaços e não interpretar sua ação como aprimoramento da caridade;

Questão 5:

Segundo a web aula, assinale a alternativa correta quanto à interdisciplinaridade profissional no terceiro setor

Alternativas

1 -A interdisciplinaridade obstrui o objeto específico do serviço social;

2 -A interdisciplinaridade não se aplica ao assistente social que trabalha na política de assistência social no terceiro setor;

3 -A interdisciplinaridade deve ser almejada pelo profissional, uma vez que deve ser entendida como alargamento do campo do saber, tendo no pluralismo a soma dos conteúdos específicos de cada profissão para leitura de uma realidade mais dinâmica;

4 -Com a interdisciplinaridade o assistente social não deve pensar naquilo que lhe é específico, mas sim diluir sua identidade profissional e seus conhecimentos para que possa contribuir com o todo;

5 -As alternativas (a) e (d) estão corretas.

Sua resposta

3 -A interdisciplinaridade deve ser almejada pelo profissional, uma vez que deve ser entendida como alargamento do campo do saber, tendo no pluralismo a soma dos conteúdos específicos de cada profissão para leitura de uma realidade mais dinâmica;

Símbolo de fé e peregrinação

A comunidade católica do Bairro São Luiz em Ribeirão das Neves pede o apoio das autoridades potáenA comunidade católica do Bairro São Luiz em Ribeirão das Neves pede o apoio das autoridades políticas, do município e dos moradores pela manutenção de um símbolo de fé e peregrinação que está sendo ameaçado pela chegada da urbanização desta região. Trata-se de um cruzeiro erguido a pelo menos 100 anos e retrata a identidade cultural e religiosa dos moradores da região e adjacências. Agora pelas obras de terra planagem para a instalação de super mercado, o símbolo corre sérios riscos de ser removido perdendo-se assim grande patrimônio histórico cultural e religioso de nossa querida cidade: Ribeirão das Neves.

Doni carvalho

HOJE É TEMPO DE SER FELIZ!

A vida é fruto da decisão de cada momento. Talvez seja por isso, que a idéia de plantio seja tão reveladora sobre a arte de viver. Viver é plantar. É atitude de constante semeadura, de deixar cair na terra de nossa existência as mais diversas formas de sementes. Cada escolha, por menor que seja, é uma forma de semente que lançamos sobre o canteiro que somos. Um dia, tudo o que agora silenciosamente plantamos, ou deixamos plantar em nós, será plantação que poderá ser vista de longe... Para cada dia, o seu empenho. A sabedoria bíblica nos confirma isso, quando nos diz que "debaixo do céu há um tempo para cada coisa!" 

Hoje, neste tempo que é seu, o futuro está sendo plantado. As escolhas que você, procura os amigos que você cultiva, as leituras que você faz, os valores que você abraça, os amores que você ama, tudo será determinante para a colheita futura. Felicidade talvez seja isso: alegria de recolher da terra que somos, frutos que sejam agradáveis aos olhos! Infelicidade, talvez seja o contrário. O que não podemos perder de vista é que a vida não é real fora do cultivo. Sempre é tempo de lançar sementes... Sempre é tempo de recolher frutos. Tudo ao mesmo tempo. Sementes de ontem, frutos de hoje, Sementes de hoje, frutos de amanhã! 

Por isso, não perca de vista o que você anda escolhendo para deixar cair na sua terra. Cuidado com os semeadores que não lhe amam. Eles têm o poder de estragar o resultado de muitas coisas. Cuidado com os semeadores que você não conhece. Há muita maldade escondida em sorrisos sedutores... 
Cuidado com aqueles que deixam cair qualquer coisa sobre você, afinal, você merece muito mais que qualquer coisa. Cuidado com os amores passageiros... Eles costumam deixar marcas dolorosas que não passam... 
Cuidado com os invasores do seu corpo... Eles não costumam voltar para ajudar a consertar a desordem... Cuidado com os olhares de quem não sabe lhe amar... Eles costumam lhe fazer esquecer que você vale à pena... 
Cuidado com as palavras mentirosas que esparramam por aí... Elas costumam estragar o nosso referencial da verdade... Cuidado com as vozes que insistem em lhe recordar os seus defeitos... Elas costumam prejudicar a sua visão sobre si mesmo. Não tenha medo de se olhar no espelho. É no rosto que você tem, que Deus resolveu expressar mais uma vez, o amor que Ele tem pelo mundo. Não desanime de você, ainda que a colheita de hoje não seja muito feliz. Não coloque um ponto final nas suas esperanças. Ainda há muito que fazer, ainda há muito que plantar, e o que amar nessa vida. 
Ao invés de ficar parado no que você fez de errado, olhe para frente, e veja o que ainda pode ser feito... A vida ainda não terminou. E já dizia o poeta "que os sonhos não envelhecem..." Vai em frente.

Sorriso no rosto e firmeza nas decisões. Deus resolveu reformar o mundo, e escolheu o seu coração para iniciar a reforma. Isso prova que Ele ainda acredita em você. E se Ele ainda acredita, quem sou eu pra duvidar... (?)

Padre Fábio de Melo

Av 2 - Oficina de Formação - Tecnologia da Informação

Questão 1     

Conforme nossa web aula 1 da Unidade 2, podemos afirmar acerca das Tecnologias da Informação e o Serviço Social que:

Alternativas

1 - É urgente a apropriação no exercício profissional;

2 - É urgente a apropriação no processo de formação do assistente social;

3 - É necessária a apropriação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa;

4 - É necessária sua utilização para o acesso à informação e seus impactos na sociedade;

5 - Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta

3 - É necessária a apropriação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa;

Questão 2     

Em relação à internet e a formação profissional, é correto afirmar que:

Alternativas

1 - Não há vínculo algum entre internet e formação profissional;

2 - Podemos confiar em todas as fontes disponíveis;

3 - Precisamos nos atentar a fontes seguras;

4 - Não devemos confiar em fontes que estão disponíveis na internet;

5 - Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta

3 - Precisamos nos atentar a fontes seguras;

Questão 3     

O site http://www.scielo.org/php/index.php é um sítio que traz:

Alternativas

1 - Softwares de gestão social;

2 - Softwares de políticas sociais;

3 - Vídeos populares;

4 - Artigos científicos;

5 - Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta

4 - Artigos científicos;

Questão 4     

Além das redes sociais que trabalhamos, quais outros sites podemos realizar uma interação profissional da categoria.

Alternativas

1 - Sites específicos do Serviço Social;

2 - Não há outra maneira de interação profissional;

3 - Youtube exclusivamente;

4 - Facebook apenas;

5 - Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta

1 - Sites específicos do Serviço Social;

Questão 5     

Que tipo de informação a Rede Suas organiza?

Alternativas

1 - A produção e o armazenamento dos dados;

2 - A produção, o processamento e a disseminação dos dados;

3 - A produção, o armazenamento e a disseminação dos dados;

4 - A produção, o armazenamento, o processamento e a disseminação dos dados;

5 - Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta

4 - A produção, o armazenamento, o processamento e a disseminação dos dados;

Avaliação Virtual Metodologia da Pesquisa Científica

Questão 1     

O conhecimento de origem _________________ está relacionado a tudo o que existe e pode ser conhecido através da experiência, sendo transmitido através dos sentidos e pela consciência dos sujeitos, de geração em geração. O conhecimento __________________segue um método, passa por etapas, verificação ou confirmação dos sujeitos.

Alternativas

1 - Científica, filosófico.

2 - No senso comum, cientifico

3 - Filosófica, cientifica

4 - Teológica, senso comum

5 - Teleológico, cientifico

Sua resposta

2 - No senso comum, cientifico

Questão 2     

A busca pelo desvelamento do desconhecido não está resumido na intenção de conhecer algo e sim naquilo que se abstrai da realidade a partir desta intenção. Para dar significado ao identificado, o homem cria algumas representações. E são estas representações que denominamos conhecimento. Em linhas gerais, quais as formas principais formas de conhecimento?

Alternativas

1 - Forma geral e específica

2 - Através de pesquisa e projetos

3 - Mítica, ordinária, artística, filosófica, religiosa e científica

4 - Linear e dialética

5 - Todas as alternativas estão corretas

Sua resposta

3 - Mítica, ordinária, artística, filosófica, religiosa e científica

Questão 3     

O processo de cientificação do conhecimento foi gradativo, passando de um questionamento daquilo que estava posto, de uma interpretação do real baseada na cultura e na experiência individual, para uma metodologia sistematizada. Nos diferentes momentos históricos, várias foram as concepções acerca da ciência:

1. Visão Grega

2. Visão da ciência moderna

3. A visão contemporânea de ciência e método

( ) Momento em que se começou a questionar o método de construção do conhecimento. Foi estabelecida uma metodologia para que um determinado saber fosse considerado cientifico;

( ) Neste momento, inicia-se uma trajetória em direção a superação do entendimento do real baseado somente pelas opiniões e sentidos, ou seja, o homem começa a superar o entendimento de que o universo era regido por diferentes divindades, dando inicio a uma ruptura epistemológica, processo de passagem entre o mítico e o real.

( ) Admite-se que a ciência e seus procedimentos são encarados como processo histórico e sistema aberto, sujeita às influências do contexto em que ocorre. È preciso então definir o problema e discutir os critérios básicos para o processo de investigação cientifica.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas

1 - 1; 2; 3

2 - 2; 1; 3

3 - 3; 1; 2

4 - 1; 3; 2

5 - 3; 2; 1

Sua resposta

2 - 2; 1; 3

Questão 4     

No processo de construção do conhecimento, não há necessidade que o pesquisador sempre se detenha em uma única fonte de dados. Por isso, pode buscar informações acerca de um determinado objeto através de vários tipos de pesquisa. Relacione a segunda coluna com a primeira:

(1) Pesquisa de campo

(2) Pesquisa Ação

(3) Pesquisa experimental

(4) Pesquisa descritiva

( ) Sustenta-se em uma situação criada em laboratório, com a finalidade de trabalhar com a relação entre os fenômenos/ objetos de estudo, ou seja, é toda pesquisa que exige um tipo de experimento;

( ) Coleta de dados através do uso de técnicas onde se busca informações diretamente no local efetivando assim o contato direto do sujeito, objeto de estudo e pesquisador;

( ) O objetivo é recolher, analisar e interpretar com base em contribuições já existentes;

( ) A pesquisa se desenvolve mediante o papel ativo do pesquisador que vai das ações – resoluções de problemas e avaliações verificando as modificações ocorridas. É uma pesquisa que se insere no movimento, através de aproximações sucessivas.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas

1 - 3; 1; 4; 2

2 - 1; 3; 4; 2

3 - 4; 1; 3; 2

4 - 3; 1; 2; 4

5 - 2; 1; 3; 4

Sua resposta

1 - 3; 1; 4; 2

Questão 5      Delimitar o ________________é saber qual é a pergunta que o pesquisador quer responder. Não há pesquisa sem que haja uma dúvida a ser respondida.

Inicialmente o pesquisador delimita um problema e, após a revisão da bibliografia, que é um processo inicial da pesquisa, ele vai apurando o seu problema até identificar o que de fato quer saber.

Alternativas

1 - Pesquisador

2 - Tempo da pesquisa

3 - Tipo de pesquisa

4 - O local da pesquisa

5 - Problema da pesquisa,

Sua resposta

5 - Problema da pesquisa,

Av 2 - Processos de Trabalho e o Serviço Social

Questão 1

A partir da formulação de um modelo descritivo baseado nas mais relevantes estruturas do capitalismo organizado, Habermas vai definir as novas configurações da sociedade, na qual ocorre a formação do sujeito. Segundo Habermas, podemos afirmar que:

I – Segundo Habermas, a crise do capitalismo se torna hoje muito mais abrangente, ultrapassando o sistema econômico.

II – A crise do capitalismo deve ser identificada por diversos aspectos.

III – Os aspectos da crise do capitalismo podem ser entendidos como: crise da esfera pública burguesa e sua mudança na estrutura; e crise da sociedade do trabalho, conseqüente da diluição da ideologia do trabalho e da instauração da ideologia da ciência e da técnica.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I

2 - somente I e II

3 - somente III

4 - somente II

5 - todas as afirmativas estão corretas

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas

Questão 2

Para Habermas, o processo de evolução da sociedade não se apóia na contradição dialética entre as forças produtivas e as relações de produção na luta de classes como afirma Marx. Conforme Habermas:

I - as forças produtivas desenvolvem-se e as formas de integração social vão amadurecendo conforme a capacidade dos sujeitos, em dois princípios: uma ao nível do trabalho, âmbito das relações de trabalho, eficiência, eficácia, produtividade, ou seja, os princípios que regem uma empresa;

II - o outro princípio é o das interações, relações intersubjetivas medidas linguisticamente.

III - o trabalho e a interação se constituem como duas grandes dimensões da Teoria Habermasiana.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente II

2 - somente III

3 - somente I e III

4 - somente I

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Questão 3

"A teoria de evolução de Habermas e constrói sobre uma crítica ao materialismo histórico, que elege o nível de desenvolvimento das condições de trabalho (as forças produtivas) como o único critério de evolução das sociedades. A este critério ela se propõe a acrescentar um outro, o nível de desenvolvimento das formas de _____________________, ou de _______________”. (ARAGÃO, 1997, p. 114). Os termos que preenchem corretamente as lacunas são, respectivamente:

Alternativas

1 - alienação - alienante

2 - integração social – interação

3 - ideologia – ideologizante

4 - desigualdade social – exclusão

5 - nenhuma das anteriores

Sua resposta

2 - integração social – interação

Questão 4

A Teoria de Habermas afirma que:

I - o processo de emancipação do sujeito passa a ser entendido como um processo de divisão do trabalho

II - O processo da comunicação lingüística, o diálogo sem coerções externas, é caracterizado como uma saída para a alienação, para a perda da individualidade dos homens, além de promover a recuperação da autonomia da sociedade.

III - A linguagem, é caracterizada como um elo de interação entre os sujeitos e como uma forma de garantir o processo democrático em todas as decisões da coletividade.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I e II

2 - somente I e III

3 - somente II e III

4 - somente I

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Sua resposta

3 - somente II e III

Questão 5

A partir da perspectiva Habermasiana, podemos afirmar que:

Alternativas

1 - O pensamento Habermasiano ratifica o trabalho e a linguagem, como características originárias da vida e evolução humana. As sociedades, os sujeitos que nela atuam e as regulamentações que orientam as ações humanas evoluem.

2 - Em sua Teoria da Ação Comunicativa, Habermas parte do princípio de que os homens são capazes de ação, e para tanto utilizam-se da divisão do trabalho para se comunicarem com seus pares, buscando assim chegar a um entendimento.

3 - Segundo Habermas, a ideologia se tornará meio para emancipação dos homens, possibilitando um maior entendimento da totalidade.

4 - A garantia de um processo democrático em decisões coletivas, com argumentos e contra-argumentos livres de coerções, é conseqüência do processo de divisão do trabalho e alienação.

5 - Nenhuma das afirmativas anteriores é verdadeira.

Sua resposta

1 - O pensamento Habermasiano ratifica o trabalho e a linguagem, como características originárias da vida e evolução humana. As sociedades, os sujeitos que nela atuam e as regulamentações que orientam as ações humanas evoluem.

Av 3 - Processos de Trabalho e o Serviço Social

Questão 1     

“O trabalho é uma realidade para todo o ser humano capaz de exercê-lo. Em condições de normalidade, os indivíduos trabalham a maior parte da sua vida” (Dias, 2004). Sobre o trabalho, podemos afirmar que:

I – Fazem parte das condições objetivas que caracterizam o trabalho: o modo como ele se organiza e como está dividida sua realização, qual é a sua complexidade, como é supervisionado, com sua rotina se apresenta, às quais pressões ele está submetido, e quais são suas recompensas e castigos.

II – como parte das condições subjetivas do trabalho estão: a satisfação pessoal na sua realização, se o efetuamos prazerosamente ou não, e o compromisso que temos com sua realização.

III – As condições objetivas e subjetivas do trabalho exercem grande influência nos seres humanos como indivíduos e na maneira como estão organizados em sociedades.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I e II

2 - somente III

3 - somente I e III

4 - somente II

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Questão 2     

Sobre os conceitos acerca da divisão social do trabalho, nas perspectivas dos clássicos da sociologia:

I – Para Durkheim a divisão do trabalho leva a solidariedade, isto é, agir homogeneamente a partir dos sentimentos – solidariedade social.

II – Para Weber, como Durkheim, a divisão do trabalho produz a solidariedade, não é apenas porque ela faz de cada indivíduo um “trocador”, como dizem os economistas; é porque ela cria entre os homens todo um sistema de direitos e deveres que os liam uns aos outros de maneira duradoura.

III – Para Marx, a divisão do trabalho é uma das maneiras de construir relações sociais de produção.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I e III

2 - somente I e II

3 - somente III

4 - somente II e III

5 - todas as afirmativas estão corretas

Sua resposta

1 - somente I e III

Questão 3     

Quanto a profissão de Serviço Social, podemos afirmar que:

Alternativas

1 - Os Assistentes Sociais não dispõem dos seus meios de produção.

2 - Os Assistentes Sociais geram um produto a partir de sua ação que, por vezes, tem pouca visibilidade.

3 - Os Assistentes Sociais não vendem sua força de trabalho, pois tem sua base profissional assalariada.

4 - A instrumentalidade da intervenção deve ficar restrita à operacionalidade.

5 - Nenhuma das alternativas acima estão corretas.

Sua resposta

2 - Os Assistentes Sociais geram um produto a partir de sua ação que, por vezes, tem pouca visibilidade.

Questão 4     

Leia as afirmativas abaixo e assinale a correta:

Alternativas

1 - Na medida em que naturalizamos os fenômenos sociais, banalizamos os mesmos.

2 - A lógica capitalista articula a qualificação do trabalhador com o objetivo da não conformação de um trabalhador possivelmente alienado.

3 - O fenômeno da alienação pode ser enfrentado quando permanecemos em nosso espaço individual de intervenção e não somamos a outras disciplinas sociais.

4 - Segundo Braverman, a divisão do trabalho une a sociedade, o homem, fortalecendo o indivíduo e a espécie.

5 - Nenhuma das alternativas está correta.

Sua resposta

1 - Na medida em que naturalizamos os fenômenos sociais, banalizamos os mesmos.

Questão 5     

“O assistente social ao ingressar no mercado de trabalho, condição para que possa exercer sua profissão como trabalhador assalariado, _____________ a sua força de trabalho: uma mercadoria que tem valor de uso, porque responde a uma necessidade social e um valor de troca expresso no salário” (Iamamoto, 2008). O termo que preenche corretamente a lacuma é:

Alternativas

1 - compra

2 - voluntariza

3 - vende

4 - troca

5 - lucra

Sua resposta

3 - vende

Av 1 - Processos de Trabalho e o Serviço Social

Questão 1




O princípio básico de Marx está no materialismo histórico, o qual tem o trabalho como sua fundamentalidade. Em Marx, entendemos que o trabalho:

I – O trabalho não pode ser considerado algo natural, pois o ser humano em seu processo sócio histórico, deve exercer a capacidade de escolha, em optar pelo trabalho ou não.

II – Marx afirma que o homem deve ser direcionado ao trabalho para que ele possa desenvolver suas habilidades físicas. Antes dessa inserção laborativa, o seu intelecto e físico não pode ser desenvolvido.

III – O trabalho, em Marx, mantém a natureza, pois a natureza não pode ser humanizada.

Sobre as afirmativas acima, entendemos que:



Alternativas


1 - somente I e II estão corretas

2 - somente II está correta

3 - somente III está correta

4 - todas as afirmativas estão incorretas

5 - todas as afirmativas estão corretas



Sua resposta





4 - todas as afirmativas estão incorretas



Questão 2

"Metade dos operários são crianças abaixo dos 13 anos e adolescentes com menos de 18. Esta indústria é a tal ponto insalubre e repugnante e, por isso mesmo, tão mal afamada, que só a parte mais miserável da classe operária lhe fornece crianças esfarrapadas, corrompidas e meio mortas de fome. Entre as testemunhas ouvidas pelo comissário White, havia 270 com menos de 18 anos, 40 com menos de 10, 12 com 8 anos, e 5 com 6 anos! O dia de trabalho variava entre doze, catorze e quinze horas; trabalhavam também de noite; refeições irregulares tomadas quase sempre dentro da fábrica, envenenados pelo fósforo. Dante consideraria que as torturas do seu inferno seriam um zero ao pé destas manufacturas." (MARX, 1974, p. 155,156). A referida citação faz referência a:

I - A partir dessa afirmativa percebemos que, com o advento do sistema capitalista, das máquinas nas fábricas, foi se reduzindo cada vez mais a necessidade da aplicação da força muscular no desempenho do trabalho.

II – Com a redução da aplicação da força muscular, permitiu-se assim o emprego de trabalhadores mais fracos fisicamente ou até mesmo com um desenvolvimento físico incompleto, e flexibilidade muscular.

III – Era um momento em que empregavam mulheres e crianças, as quais muitas delas se viam obrigadas a trabalhar devido à baixa remuneração que o homem recebia.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

- somente I e II

2 - somente I e III

3 - somente I

4 - somente II e III

5 - todas as afirmativas estão corretas.

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas.



Questão 3

Marx (1974, 155) diz que “(...) poderoso meio de substituir trabalho e trabalhadores, a maquinaria transformou-se imediatamente em meio de ___________ o número de assalariados (...)”. O termo que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas

1 - diminuir

2 - aumentar

3 - igualar

4 - quantificar

5 - nenhuma das anteriores

Sua resposta

2 – aumentar



Questão 4

A segmentação da sociedade é refletida na Teoria Social de Marx, que elucida a relação entre a burguesia, possuidores de propriedade privada dos meios de produção, e o proletariado, não possuidor. Netto (1991) ao fazer uma análise sobre os pressupostos da Teoria Social de Marx afirma que “a sociedade burguesa se funda na exploração e na opressão da maioria pela minoria”. Sendo assim, afirmamos que:

I - Esta exploração acontece sob a forma legal da propriedade privada dos meios de produção.

II - A classe proletariada fica condicionada a vender sua força de trabalho à burguesia.

III - A força de trabalho se torna uma mercadoria, que é vendida pela remuneração mensal.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I e II

2 - somente I e III

3 - somente II

4 - somente III

5 - todas as afirmativas estão corretas

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas





Questão 5

Sobre a divisão social do trabalho, a luz de Marx, podemos afirmar que:

I - A idéia concebida por Marx é que estamos inseridos no modo de produção capitalista e que neste ocorre à divisão do trabalho não só como um meio para se alcançar a produção de mercadorias, mas considera a divisão de tarefas entre as pessoas e nas relações de propriedade.

II - A divisão do trabalho pode ser assim entendida como a divisão dos meios de produção e da força de trabalho.

III - É importante ressaltar que a divisão do trabalho é um fenômeno que sempre existiu e que se torna inerente ao trabalho humano.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

1 - somente I

2 - somente II

3 - somente I e II

4 - somente III

5 - todas as afirmativas estão corretas

Sua resposta

5 - todas as afirmativas estão corretas

Os girassóis e nós.

Eles são submissos. Mas não há sofrimento nesta submissão. A sabedoria vegetal os conduz a uma forma de seguimento surpreendente. Fidelidade incondicional que os determina no mundo, mas sem escravizá-los. A lógica é simples. Não há conflito naquele que está no lugar certo, fazendo o que deveria. É regra da vida que não passa pela força do argumento, nem tampouco no aprendizado dos livros. É força natural que conduz o caule, ordenando e determinando que a rosa realize o giro, toda vez que mudar a direção do Regente. Estão mergulhados numa forma de saber milenar, regra que a criação fez questão de deixar na memória da espécie. Eles não podem sobreviver sem a força que os ilumina. Por isso, estão entregues aos intermitentes e místicos movimentos de procura. Eles giram e querem o sol. Eles são girassóis. Deles me aproximo. Penso no meu destino de ser humano. Penso no quanto eu também sou necessitado de voltar-me para uma força regente, absoluta, determinante. Preciso de Deus. Se para Ele não me volto corro o risco de me desprender de minha possibilidade de ser feliz. É Nele que meu sentido está todo contido. Ele resguarda o infinito de tudo o que ainda posso ser. Descubro maravilhado. Mas no finito que me envolve posso descobrir o desafio de antecipar no tempo, o que Nele já está realizado. Então intuo. Deus me dá aos poucos, em partes, dia a dia, em fragmentos. Eu Dele me recebo, assim como o girassol se recebe do sol, porque não pode sobreviver sem sua luz. A flor condensa, ainda que de forma limitada, porque é criatura, o todo de sua natureza que o sol potencializa. O mesmo é comigo. O mesmo é com você. Deus é nosso sol, e nós não poderíamos chegar a ser quem somos, em essência, se Nele não colocarmos a direção dos nossos olhos. Cada vez que o nosso olhar se desvia de sua regência, incorremos no risco de fazer ser o nosso sol, o que na verdade não passa de luz artificial. Substituição desastrosa que chamamos de idolatria. Uma força humana colocada no lugar de Deus.

A vida é o lugar da Revelação divina. É na força da história que descobrimos os rastros do Sagrado. Não há nenhum problema em descobrir nas realidades humanas algumas escadarias que possam nos ajudar a chegar ao céu. Mas não podemos pensar que a escadaria é o lugar definitivo de nossa busca. Parar os nossos olhos no humano que nos fala sobre Deus é o mesmo que distribuir fragmentos de pólvora pelos cômodos de nossa morada. Um risco que não podemos correr. Tudo o que é humano é frágil, temporário, limitado. Não é ele que pode nos salvar. Ele é apenas um condutor. É depois dele que podemos encontrar o que verdadeiramente importa. Ele, o fundamento de tudo o que nos faz ser o que somos. Ele, o Criador de toda realidade. Deus trino, onipotente, fonte de toda luz. Sejamos como os girassóis...

Uma coisa é certa. Nós estamos todos num mesmo campo. Há em cada um de nós uma essência que nos orienta para o verdadeiro lugar que precisamos chegar, mas nem sempre realizamos o movimento da procura pela luz. Sejamos afeitos a este movimento místico, natural. Não prenda os seus olhos no oposto de sua felicidade. Não queira o engano dos artifícios que insistem em distrair a nossa percepção. Não podemos substituir o essencial pelo acidental. É a nossa realização que está em jogo. Girassol só pode ser feliz se para o Sol estiver orientado. É por isso que eles não perdem tempo com as sombras.

Eles já sabem, mas nós precisamos aprender.

Pr. Fábio de Melo.